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  ⒈申论对于考公的学生并不陌生,当然申论给我们第一印象就是材料堆积、读起来犯困、通读之后找不到文章想要表达的意思,同时申论读起来也是枯燥无味的。那下面我就说说现在国考申论作文的变化方向。

国考申论作文新变化题目(近年国考申论作文的新变化)  第1张

  ⒉说到变化方向不得不说之前很多机构、很多老师在教学员的时候都是传统的“五段三分式”、“六段三分式”,所谓的“五段三分式”就是指开头、结尾、三个分论点,然而现在的国考作文更加趋向于思辨型一类。我说描述的思辨型文章就是指往往提炼第三个论点相对而言比较麻烦,出题人也通过题干的问法巧妙的避开了申论的“套路”。

  ⒊那什么是所谓的思辨型呢?我们通过历年的国考题来研究一番。

  ⒋【例2018地市级】给定资料6中提到了老子关于“有”和“无”的观点。请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的问题,联系实际,以“试谈‘有’与‘无’” 为题写一篇文章。(40分)

  ⒌要求:(1)自选角度,见解深刻;(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000字左右。

  ⒍通过题干不难发现,本题为命题作文,要求围绕城市建设理念中的问题,以“试谈‘有’与‘无’” 为题写一篇文章,由于“有”与“无”表述抽象、模糊,因此要结合给定资料,理解透彻老子“有之以为利,无之以为用”的观点,明确“有”和“无”在城市建设理念中的含义,“有”和“无”二者存在什么关系。

  ⒎可以确定立意:

  ⒏1、城市建设中的“有”指商业开发、景观建设等基础设施建设,“有”是城市建设的前提和基础。

  ⒐2、城市建设的“无”指城市公共空间等满足市民精神文化需求的建设,“无”有助于满足市民精神文化需求。

  ⒑3、必须转变城市治理观念,将“有”和“无”结合起来,统筹兼顾,使城市建设不仅仅“造景”,更要“化人”。

  通过三个论点我们会发现,这是有别于我们“五段三分式”,三个论点或者并列、递进的关系,可以说第一个论点、第二个论点是有并列的关系,但是第三个论点很明显是把“有”与“无”的相结合。

  【例2019副省级】

  给定资料五结尾写道:“城市文明和乡村文明,人造文明和自然文明,都是应该而且可以互补的,理想的生活状态可能还是在城、乡之间自由游走。”请结合你对这句话的思考,自选角度,联系实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)

  要求:(1)观点明确,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅。

  通过材料可以总结出很多论点,在这里就不一一给大家罗列了,我绝一个简单的例子。

  第一个论点:城市文明追求理性、统一、高效的技术文明,应该和乡村感性的、讲究多样化、个性化的自然文明互补。

  第二个论点:城市经济和乡村生态、乡村精神文化可以互补。

  第三个论点:最终要实现城市和乡村同步发展、城乡互通,让人在城、乡之间自由游走。第三个论点是有别于上诉两个论点的,因为在一定程度上,第三个论点承担的是“总结”的作用,当然后面更应该论述做一些做法。

  相信通过对比历年考题,我们更应该知道现在的国考作文有更多的趋势向“思辨型”延伸,从而能更好的避免“模板化”。

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