好51考试网为您带来《教师资格证考多久几年(教师编一般准备多久？)》，本文围绕教师编一般准备多久？展开分析，讲述了关于教师编一般准备多久？相关的内容，希望你能在本文得到想要的信息！
往届生还是应届生？应届生全职备考3个月，往届生的话，在职备考5个月！
想要备考的话，复习计划啥的就不能省了，不同科目和模块要采用不同的复习方法和策略去备考才行。
只有自己经历过备考的痛苦，才会明白上岸有多么不容易。
说真的，备考多久？这还真不是说看看别人的备考计划就能明白的，关键还是要看自己对教师编制考试的掌握程度，有些人复习一个月就上岸了，而有些人复习半年都上不了岸。所以，还是要找到自己适合，高效率的复习节奏去学习备考才行。
接下来就简单说一下自己的备考经验备吧，想来可以帮助一下正在备考的大家，希望大家都能顺利上岸吧！！
一，水平测试
1、教师编制没有必要一上来就拿着课本去料开始埋头苦干!一定要花时间去了解自己的情况。
2、不要把自己过往的考教师资格证的水平往招教备考上对号入座，一个是考过75分就行，一个是竞争性的考试，只有分数够高才能够上岸。这俩都没有可比性的，而且有些人距离考教师资格证都多长时间了，从知识的记忆到做题手感都没的差不多了。
3、先了解自己的水平，熟悉一下教综和学科的考试内容，比如教综考的教育法律法规，教育学，教育心理学等内容。还有就是学科专业知识考的啥，这些都应该在我们制定具体计划之前完成，否则中途去了解的话，脑子里的体系很容易混乱。
3、做真题卷子开始检验
我当时就是做了两套教综真题卷子，就是找的教综去年的真题卷子，然后一张就是按照考试时间去做的，另一个就是没按照考试时间去做。这样可以搞清楚自己有些知识点的薄弱程度和考试出题的偏好。
比如教育学，应先复习教育与教育学、学生与教师、课程、教学、教育与个体发展的关系、德育，再进行其他章节。
像教综题那么教育学绝对是必考的，而且不少主观题都是这里的。那就说明这个章节比较重要，后期备考教育学这个章节就要多加注意了。这里没必要纠结做题分数，我们只需要通过卷子来认识自己的水平，看掌握程度就行，至于是不是答的标准完整都不重要。
二，制定计划
1、不要去照搬学霸计划表，不立足于自己的基础和实际备考时间去制定计划的都是耍流氓。
2、不要好高骛远，制定那种自己完不成的计划，导致自己产生逆反情绪，最后消极怠工。
3、这里我会用图片表达清楚我备考计划，还会有一个空白的当天备考计划，大家可以用那种空白备考计划来制定个人备考计划（东西都给大家拿出来了，自己动动手制定一下吧，这时候就被偷懒了）。
三，教综备考经验
1、资料：粉笔教综课本，边文超级招教课，一起考教师，笔记本
这里我会先把粉笔教综课本的目录给过一遍，主要就是看目录规划自己的教综不同章节的学习顺序。这里千万不要按照目录上的先后顺序去学，要知道很多时候，教材是并没有但孰不知有些教材并没有深入分析本地区考试真题的，并未对其考察轻重进行顺序安排。
但是我们的备考时间是有限的，因此自我检验就是为了搞清楚自己对于教综内容的薄弱点，这样后面才能针对着去备考练习。这里我们就是要先把教综重点内容，非重点内容这种给规划清楚才可以，后面学习才能更加顺利。
搞清楚这些内容以后，接下来我就要开始跟着边文超级招教课来进行教综进一步的记忆和备考。要知道教综涉及内容众多，不提前把该记住的内容给记住了，后面做题也是做多错多。边文老师会把教综内容都进行一个重点讲解，在讲解教育概念的同时还会把教育的含义和产生条件都练习起来。
这样一节课听下来我就能把教综内容给记个七七八八了，而且知识点也都变得更加系统了，这样后面就不用在拿着粉笔教综课本去记忆了。在记忆教综方面跟着边文老师去学就足够了，这里我在会先学习教育学，再进行教育心理学，接着是心理学，之后是教育法律法规，最后再复习新课改、教师职业道德。
在进行教综内容学习的同时，我还会利用一起考教师来进行每个章节的学习。这个正好是按照章节分开的，我就会按照章节来进行划分清楚，里面题目还是挺不错的，基本上都是真题，做为课后习题去看还是非常适合的，也能够帮助自己巩固所备考的教综内容。
2、资料：中公教综题集，一起考教师，错题集
搞清楚教综相应的内容以后，我还会在空闲时间继续去做一起考教师来进行练习，这上面还有那种模考大赛可以去参加，我自己的习惯是每周按时去参加，也算是给自己一个检验水平的机会吧，一些薄弱章节和内容这个时候也可以搞清楚，后面就可以进行针对性的练习。
至于纸质版教综真题资料我就主要是以中公教综题集为主的，在做题的时候也会按照章节来做，同时我还会对错题来进行一个改正，不同章节我都会跟着练习备考。其次就是我还会把错题用荧光笔圈画出来，在课本对应的知识点也用荧光笔圈画出来，注意要和之前的颜色区分开。
这里我做错题集是会把题目的题号和错题涉及的知识点给标注清楚，错题以后我就会在早上或者晚上睡觉前来进行一个翻看，这样可以进一步的加深相关的印象，当然每天中午的时间午休和吃饭时间还是要保证，良好的备考状态需要身体来做支撑。因为我早上和晚上是印象最深刻的，因此我会选择在早上或者晚上去看，就是为了加深自己的印象，也是为防止自己做题的时候不会在做错。
3、资料：教综真题卷子，错题集
在进行备考阶段，真题还是要继续去做的。同时粉笔教综课本上的主观题我也会多加注意一下，主要就是多看。至于教综真题卷子，我自己可以说是把近五年的真题卷子全部都做了一个遍，就是为了搞清楚自己还有哪些内容是不会的。
在做真题卷子的时候，我的习惯就是给自己用手机做题时间来进行计时练习，这行可以保证自己在一定程度上对个人情况有所了解。这里我还会入手答题卡来进行答题练习，尤其是主观题部分真的是要认真写，不要偷懒。
在做真题卷子的过程中，错题集也要继续开始进行巩固才行，其中真题卷子的错题也要重视起来，这可能是自己在正式备考前最后的复习机会了，所有有啥薄弱和知识点不详细的部分都要抓紧时间学透彻了才行。
四，学科备考经验
1、首先是字词病句文学史的客观题，这一部分主要是靠不停的积累+做题，这里可以做一做百题大过关，小学阶段初中程度的就可以，尤其是字词词语辨析，要有自己的错题本，错了的反复看，你能保质保量的完成这些题，客观题不会做的太烂。
2、文言文：基础不好一定要从诗词虚词句式抓起，有时间精力的同学可以把初高中的课内文言文翻译一遍，培养语感。
3、现代文阅读理解：这个就不用多说了吧，掌握一定的模板，然后多练习，安徽这边主要考散文类阅读，出题方向无非就那么几个，其他地区可以去看往年真题，如果什么类型的都考就要多方面准备了，我当时用的资料是粉笔语文学科课程和相关的题集去练习的，感觉还是挺不错的，很多重点都标注的很清晰。
4、新课标+教学设计题：重中之重就是把新课标记熟！每个省份不一样，我们这里贼重视新课标，得新课标者得天下！教学设计呢主要就是掌握一种模版，然后加以美化形成自己的风格。
每次写教学设计都这样套进去就OK，不在于写多，常考的就是记叙文(写景写人叙事)，像那种说明文古诗文言文都很少考到，每种类型练几篇就足够了。
5、作文题：这个分值大提升空间也大，要重视起来。作文一定是需要强大的素材库，我是每天都会看素材+抄素材，有的地区爱考教育类，有的地区则不限，我们这里就不限，但是写到最后最好延伸到教育上。
有一些作文真题，我觉得可以去找一些有立意的题目，不用去每篇都写，但是要把开头立意、分论点列出来，再去看看参考答案看自己的立意有没有偏差，平时养成定时写作文的好习惯，不用多写，半个月写一篇，要坚持。
考前一个月建议起码一周一篇，其实很多人没有这个写作文的习惯，包括我自己但是考场上，兼顾内容立意字体时间，光靠自己的临场发挥急中生智真的不行，作文在一周内提升不了我承认，但是过给自己一点时间一定可以提升的。
不管我们还有多少时间去备考，关键就是要在于自己是否做好了备考的计划，并且有没有按时完成，是不是努力自己其实心里都是有数的。
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