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  ⒈了解过面试环节的同学都知道,面试除了结构化、试讲、答辩,还有20分钟的备课时间。在正式面试前,考生会被工作人员带到一间教室,进行抽题和教案撰写。

教师资格证简案如何书写(教师公招面试备考攻略)  第1张

  ⒉关于教案,一直是很多同学头疼的板块:20分钟备课时间不够怎么办?写好的教案可以带上讲台吗?面试完教案要交给考官吗?

  ⒊今天就一一解答大家的疑惑。

  ⒋从抽题到备课完成有多长时间?

  ⒌考生按顺序进入抽题室后,需在老师的指导下登陆面试测评软件系统,抽取试讲试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道),打印面试试题清单,领取备课(活动设计)纸。

  ⒍在拿到教案纸之后,考生会跟着带路老师进备课室备课,根据抽到的题目开始写教案,限时20分钟。

  ⒎能拿着教案上讲台吗?教案需要上交吗?

  ⒏试讲限时10分钟,在这近10分钟内,没有经验的考生需要模拟真实的课堂进行无生试讲,难免会因为紧张而忘记要点。因此很多小伙伴都很关心能不能拿着教案讲课,如果忘记了还能趁机瞅一眼。

  ⒐这个不同的考场情况不同,大部分考官会要求考生在面试结束后上交备课纸,小伙伴们可以拿着教案上讲台,但小伙伴们要注意:教案一定要尽可能写得清晰整齐有条理些。

  ⒑也有的考官会在考生进入考场后就要求其上交教案,所以小伙伴们要提前做好心理准备。小伙伴们也可以向考官提要求,想要自己拿着教案,这样后面如果要添加内容也很方便。

  如果抽到的题目中有知识点不懂或字不会念,怎么办?

  面试备考的题库范围广,复习备考难免会有死角,遇到不记得的知识点或不认识的字很正常,小伙伴们不用紧张。那遇到这种情况该如何应对呢?

  以课代表曾遇到的情况为例,课代表当初抽到的古文有个字不会,所以就故意在小结当中写“老师读错了一个字,请同学们指出,下节课大家一起交流。”

  小伙伴们可以在教案中留下一些小心机,弥补讲述的错误。

  如何在短时间内完成备课?

  20分钟完成一篇饱满的教案不太现实,但撰写简案却绰绰有余。这里课代表想跟大家明确一点:简案≠教案。

  教案是我们在教资笔试中会考到的,主要包括以下几部分:教学目标、教学重难点、教学过程(涉及导入、新授、巩固提高、小结作业)、板书设计以及教学反思。

  而简案,是在保留教案框架和重点的基础上,简化而成的稿件。简案不同于教案,是给考生自己看的,目的是方便考生梳理框架,为试讲做准备,所以简案并不用像教案那样结构完整,句句落实。在教资面试中,简案也是不占分值的。

  这20分钟给到我们,目的是让我们理清试讲思路,在脑海中为试讲“打草稿”。依照课代表的经验来看,拿10-15分钟书写简案,写完后留5-10分钟在心里默讲最为稳妥。

  虽然简案并不占分,但它在整个试讲环节,却起着举足轻重的作用,它决定了整个讲授思路,所以不可掉以轻心。

  如何写好一则简案?

  经历过教资笔试的同学想必对教案的撰写已经烂熟于心,简案是教案的简化版,所以只会更简单。想要利用简案助力后续的试讲,课代表有以下建议:

  1. 你的模板要适合你。笔试写教案时,可以按照更容易得分的模板来答题,到了面试时,一定要选择在后续试讲中能够帮助自己充分发挥的模板来写简案,不然毫无意义。

  2. 课型要熟记于心。当你对各大课型了如指掌,才能进入更深层次的挖掘。短时间内接受不熟悉的课型十分吃亏,所以要在考试前充分掌握对应学科的各类课型,万一抽到冷门课型,也能应对自如。

  3. 善于总结,具备创造性,发现教学中一些不一样的东西。面试与笔试最大的不同在于灵活性的增加。比如:蜻蜓+飞机=直升飞机,你要创新,将不相干的东西联系成新奇的创意。这些如果在教案中能够预设,面试考官会对你刮目相看。

  4. 让科目之间架起桥梁。对于学有余力的同学,可以在你的教学设计中引入其他课程的元素,例如音乐、美术等,让你的教学设计,符合综合性和全面发展的要求。

  掌握了这些诀窍,你还担心备课时间不够吗?抓紧时间学起来吧~

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