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很多人考CPA时，经常感叹，自己某一门科目59分，差一分就上岸了，因此就觉得自己复习的已经相当不错，在下一年的备考中掉以轻心。
同时，也有很多考生，通过的成绩是60分或61分，感叹自己低分飘过。
但现实果真如此吗？
先说结论，大多数的59分，并不是真的59分，很可能是40分到50分之间。大多数的60分，也并不是真的60分，很可能是60分到70分之间。
两个原因可以支撑这个论断。
第一，是CPA考试通过率的稳定性。
近年来，CPA考试报名人数屡创新高，但是通过率始终保持稳定。
以专业阶段为例，2016年的报名人数为92万人。2017年为115万人，
到2021年，有137万人。
从合格情况来看，合格率始终在20%左右（注意此处的合格率是以实际参加考试的人数作为分母，而不是报名人数，因此有高估合格率的情况，具体计算过程可见“写给想报考注册会计师的人，不要在考注册会计师的道路上过于执着”）。
以下是2013年到2017年的数据：
以下是2020年到2021年的数据：
那么问题来了，题目是年年都变化的，考生的水平也是有变化的，为什么合格率始终能保持相对稳定呢？这明显不合常理。
一个著名的日本小学生曾经说过，排除掉一切不可能的因素，剩下的就是真相。
那就只有一种可能，CPA考试是主要以通过率为基础，而不是主要以实际成绩为基础，来选拔通过的考生。
例如，某年出考人数50万人，某一科题目较以往更简单，设定通过率为20%，那么考试成绩在前20%的考生将通过考试，考试成绩在21%的考生，哪怕实际成绩在65分，也会将分数调整为58或59分，
再例如，某年出考人数50万人，某一科题目较以往更难，设定通过率为20%，那么考试成绩在前20%的考生将通过考试，即使是排名第20%的考生，成绩为50分，也会将分数调整为60分或61分，
这就解释了为什么大家的分数基本都是在58分、59分、60分、61分左右徘徊。极少有70分、50分的情况。
第二，是需要满足正态分布的需要。
正态分布是高中数学中的知识，相信大家都有所印象。
正态分布也叫常态分布，是连续随机变量概率分布的一种，自然界、人类社会、心理和教育中大量现象均按正态形式分布，例如能力的高低，学生成绩的好坏等都属于正态分布。 它随随机变量的平均数、标准差的大小与单位不同而有不同的分布形态。
如下图：
一般来说，学生成绩满足正态分布的概率分布，但是假设某一年，某一科过于简单（相信我们都遇到过这种情况），那么30%的学生都在60分以上不过分吧，那么这一科的通过率就变成30%了吗？没有！实际上，这种情况，就会在以往科目通过率的基础上提高一些，但不会和以往的通过率有太大的差异，设定20%为通过率的话，仍然是前20%的考生通过考试，21%的考生，即使成绩是65分，也不会通过考试，将把成绩调整为59分。
同样的，一般在大学时期的考试，也被要求需要满足正态分布，这虽然不合理，但就是事实。
2021年，还爆出了中南大学某老师在朋友圈中的发言，对学生成绩的“正态分布”提出了异议。该校18级软件工程的学生，考试成绩过于出色，90分以上的学生太多。
上面这两个理由，基本可以得出“卷面分数”不等于“实际分数”的结论。
因此，考58分、59分的考生，不要以为自己就差1分，而更可能差的不只1分，以后年度的考试需要更加努力。
考60分、61分的考生，也并不是低分飘过，实际分数大概率比60分高不少，是下了不少功夫的结果。
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