省考各模块打分标准(省考行测各模块难度评分)

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　　陕西省考言语理解与表达部分从2017年开始难度系数持续增强，具体表现为，材料字信息多、阅读理解难度大、选项迷惑性强。为了更快、更准解答陕西省考言语题目，我们既要“细品”又要“精炼”。

　　“细品”段结构

　　段结构也是整个段的行逻辑和脉络，根据行逻辑抓住段重点是理解段，准确判断的核心。当然行逻辑不仅仅是看关联词，更需要理清段句与句之间，段与段之间的关系，这就需要我们“细品”。比如我们看看下面这道陕西省考试题：

　　【例】众所周知，撒哈拉沙漠广袤无垠，极为干旱，终年高温干燥，降水极少，然而，几千年前的撒哈拉却是点缀着湖泊的青葱原野，人类社会蔓延到该地区，他们大量开垦土地，用于种植作物和畜牧，从而破坏了撒哈拉的生态系统。当地农民在撒哈拉大量砍伐森林，开垦草原，过度放牧，使其土质退化。植被逐渐减少，使得撒哈拉的温度逐渐上升。随着更多的农民进入撒哈拉地区，更多的土地被开垦，这进一步导致气温升高。逐渐地，降水量变少，高温缺水的环境使植被慢慢消失。最终，撒哈拉几乎就不降雨了，大量植物死亡，只留下少数耐热耐旱的沙漠植物。

　　首先拿到这段字材料，我们发现整段字材料字数非常多，一共6句话，我们怎么样“细品”呢?

　　我们需要逐句分析，找到句子与句子之间的核心关键词，来判断句子核心要义。我们来看第一句话重点讲到“人类社会蔓延到该地区，他们大量开垦土地，用于种植作物和畜牧，从而破坏了撒哈拉的生态系统”，第二句话重点讲到“当地农民在撒哈拉大量砍伐森林，开垦草原，过度放牧，使其土质退化”，第三句话重点讲到“植被减少，温度上升”，第四句话重点讲到“更多农民进入，温度进一步上升”，第五、六句话重点讲到“撒哈拉沙漠几乎不降雨，只留下耐热的沙漠植物”。通过这六句话，我们可以仔细分析一下句子与句子之间的关系，我们会发现这六个句子都是紧紧围绕“人类和撒哈拉”沙漠之间的关系，也就是说人类活动对于撒哈拉沙漠化的影响。

　　当然这个“细品”的过程刚开始可能比较麻烦，但是我们古语说得好“熟能生巧”等我们有一定做题数量的积累以后，我们就会大大缩短“细品”的时间，我们可以在通读段材料的过程中，勾画出段的核心关键词(核心关键词，有可能是不同的事物主体，有可能是解决事情的具体方法，也有可能是核心观点)从而能够迅速做出判断。

　　“精炼”选项内容

　　当我们通过“细品”段结构以后，我们接下来就需要带着重点内容去匹配选项，在这个过程中我们需要“精炼”选项内容，比如：

　　A.人类的活动导致了撒哈拉的沙漠化

　　B.温度高，降水量少是撒哈拉沙漠形成的主要原因

　　C.撒哈拉沙漠植被的减少是由于农民大量砍伐造成的

　　D.人类的过度砍伐，过度放牧等活动可能会将绿洲变成沙漠

　　这四个选项，A选项我们可以提炼一下，主要讲的是“人类活动导致撒哈拉沙漠化”;B选项主要讲的是“温度高撒哈拉沙漠化主要原因”，C选项主要讲的是“撒哈拉沙漠植被少和农民砍伐的关系”,D选项主要讲的是“过度砍伐和放牧”是沙漠化的主要原因。

　　我们对四个选项进行精炼以后发现，选项B、C、D主体都是人，而且B、C、D都是人类活动造成撒哈拉沙漠化原因之一，这三个选项都不够全面。我们再根据提问方式“概括最全面的一项”可以得出选项A能够更加全面的展现出人类活动对于撒哈拉沙漠化的影响。

　　其实这个过程就是“精炼”选项的过程，当然这个过程也是需要我们在平时备考做试题过程当中，认真分析选项内容，提炼核心要点。

　　从2017年到2019年连续3年陕西省考试题片段阅读部分，我们都可以通过“细品”和“精炼”来快速、准确选对答案。

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